常 州 工 学 院 旧 版 回 顾 个 人 门 户 平 台 办 公 系 统 邮 件 系 统 教 务 系 统 E N 导 航 首 页 学 校 概 况 学 校 简 介 历 史 沿 革 学 校 领 导 学 科 专 业 校 园 文 化 院 系 部 门 教 学 机 构 综 合 管 理 机 构 群 团 组 织 教 学 辅 助 机 构 人 才 培 养 教 学 管 理 教 学 评 估 研 究 生 教 育 教 学 质 量 报 告 学 生 事 务 信 息 化 建 设 与 管 理 中 心 实 验 室 管 理 创 新 创 业 教 育 继 续 教 育 科 学 研 究 科 研 管 理 学 科 建 设 科 研 平 台 科 研 机 构 产 教 融 合 协 同 创 新 高 教 研 究 学 术 期 刊 合 作 交 流 师 资 队 伍 教 师 名 录 人 才 招 聘 招 生 就 业 招 生 网 就 业 网 民 航 招 飞 校 园 风 光 信 息 公 开 探 索 C I T 学 生 教 工 校 友 导 航 首 页 学 校 概 况 学 校 简 介 历 史 沿 革 学 校 领 导 学 科 专 业 校 园 文 化 院 系 部 门 教 学 机 构 综 合 管 理 机 构 群 团 组 织 教 学 辅 助 机 构 人 才 培 养 教 学 管 理 教 学 评 估 研 究 生 教 育 教 学 质 量 报 告 学 生 事 务 信 息 化 建 设 与 管 理 中 心 实 验 室 管 理 创 新 创 业 教 育 继 续 教 育 科 学 研 究 科 研 管 理 学 科 建 设 科 研 平 台 科 研 机 构 产 教 融 合 协 同 创 新 高 教 研 究 学 术 期 刊 合 作 交 流 师 资 队 伍 教 师 名 录 人 才 招 聘 招 生 就 业 招 生 网 就 业 网 民 航 招 飞 校 园 风 光 信 息 公 开 N E W S 学 校 要 闻 更 多 凝 心 聚 力 抓 落 实 砥 砺 前 行 促 发 展 我 校 召 开 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 动 员 大 会 1 2 月 3 1 日 下 午 ， 我 校 召 开 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 动 员 大 会 ， 全 面 部 署 审 核 评 估 相 关 工 作 ， 进 一 步 凝 心 聚 力 抓 落 实 、 砥 砺 前 行 促 发 展 ， 全 面 提 高 本 科 人 才 自 主 培 养 质 量 。 校 长 张 兵 作 题 为 《 凝 心 聚 力 抓 落 实 砥 砺 前 行 促 发 展 以 审 核 评 估 为 契 机 ， 加 快 建 设 特 色 鲜 明 的 一 流 应 用 型 地 方 大 学 》 的 动 员 报 告 。 他 指 出 ， 新 一 轮 审 核 评 估 是 对 学 校 本 科 教 育 教 学 工 作 的 一 次 全 面 总 结 、 审 视 和 诊 断 ， 对 全 面 深 化 本 科 教 育 教 学 改 革 、 提 高 人 才 培 养 质 量 具 有 十 分 重 要 的 意 义 。 他 强 调 ， 一 要 提 高 认 识 ， 深 刻 理 解 审 核 评 估 是 落 实 立 德 树 人 、 深 化 教 育 教 学 改 革 的 重 要 举 措 ， 是 加 强 质 量 建 设 、 推 进 学 校 内 涵 式 发 展 的 内 在 需 求 ， 是 展 现 学 校 风 采 、 扩 大 学 校 社 会 声 誉 的 必 然 要 求 。 二 要 全 面 学 习 ， 精 准 把 握 审 核 评 估 的 精 髓 要 义 。 深 入 、 准 确 、 精 准 把 握 新 一 轮 审 核 评 估 的 新 变 化 、 工 作 重 点 和 指 标 内 涵 。 三 要 加 强 领 导 ， 全 面 推 进 审 核 评 估 各 项 目 标 任 务 落 实 落 细 。 要 高 度 重 视 ， 力 争 成 绩 优 异 ； 要 履 行 职 责 ， 确 保 工 作 落 实 ； 要 广 泛 宣 传 ， 激 发 师 生 热 情 ； 要 通 力 协 作 ， 强 化 全 局 意 识 ； 要 明 确 责 任 ， 实 施 问 责 机 制 。 校 党 委 书 记 汤 正 华 就 做 好 评 建 工 作 强 调 ： 一 是 选 准 “ 标 尺 ” ， 吃 透 办 学 定 位 ， 凝 练 办 学 目 标 。 要 了 解 学 校 的 优 势 不 足 ， 找 准 位 置 ， 确 定 改 进 和 发 展 的 方 向 ， 2 0 2 5 年 新 年 贺 词 常 州 市 政 协 副 主 席 、 市 教 育 局 局 长 、 民 进 常 州 市 委 主 委 完 利 梅 来 校 调 研 1 2 月 3 日 ， 常 州 市 政 协 副 主 席 、 市 教 育 局 局 长 、 民 进 常 州 市 委 主 委 完 利 梅 等 民 进 界 别 政 协 委 员 一 行 来 我 校 调 研 ， 党 委 书 记 汤 正 华 、 校 长 张 兵 及 相 关 职 能 部 门 负 责 人 参 加 调 研 座 谈 会 。 会 上 ， 校 党 委 书 记 汤 正 华 代 表 学 校 对 完 利 梅 一 行 的 到 来 表 示 欢 迎 ， 对 长 期 以 来 对 学 校 的 关 心 和 支 持 表 示 感 谢 。 张 兵 简 要 汇 报 了 学 校 近 三 年 高 质 量 发 展 情 况 和 主 要 办 学 成 果 。 他 表 示 ， 学 校 将 继 续 以 服 务 常 州 区 域 经 济 社 会 发 展 为 己 任 ， 进 一 步 深 化 “ 产 教 深 度 融 合 、 校 城 一 体 发 展 ” 办 学 特 色 ， 持 续 当 好 市 委 市 政 府 的 “ 小 棉 袄 ” ， 推 动 学 科 专 业 与 地 方 产 业 同 构 ， 推 动 有 组 织 科 研 与 产 业 技 术 创 新 同 频 ， 推 动 办 学 功 能 与 城 市 发 展 同 鸣 ， 为 提 增 城 市 发 展 活 力 、 服 务 常 州 城 市 定 位 发 挥 积 极 作 用 。 完 利 梅 对 我 校 近 年 来 取 得 的 办 学 成 绩 给 予 高 度 评 价 。 她 希 望 学 校 全 面 贯 彻 落 实 党 的 二 十 届 三 中 全 会 精 神 和 全 国 教 育 大 会 精 神 ， 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 ， 紧 扣 城 市 能 级 发 展 需 求 ， 加 强 师 资 队 伍 建 设 ， 精 准 培 养 经 济 社 会 发 展 亟 需 的 人 才 ， 充 分 发 挥 学 校 所 创 新 策 源 地 和 人 才 蓄 水 池 作 用 ， 推 进 产 教 融 合 、 协 同 创 新 和 成 果 转 化 工 作 ， 为 早 日 建 成 特 色 鲜 明 的 一 流 应 用 型 地 方 大 学 ， 为 常 州 经 济 社 会 高 质 量 发 展 作 出 更 大 贡 献 。 座 谈 会 前 ， 汤 正 华 陪 同 完 利 梅 一 行 参 观 了 程 喜 藏 品 馆 、 大 飞 机 我 校 举 行 高 质 量 发 展 大 会 暨 与 常 州 高 新 区 （ 新 北 区 ） 全 面 战 略 合 作 签 约 仪 式 “ 新 工 科 ” 科 创 学 院 建 设 启 动 、 产 业 学 院 落 地 、 校 地 合 作 签 约 … … 1 1 月 1 5 日 上 午 ， 我 校 高 质 量 发 展 大 会 暨 我 校 与 常 州 高 新 区 （ 新 北 区 ） 全 面 战 略 合 作 签 约 仪 式 在 文 化 艺 术 中 心 热 烈 举 行 。 这 是 我 校 与 常 州 高 新 区 开 启 全 面 合 作 新 篇 章 ， 实 现 校 地 “ 联 姻 ” 双 向 赋 能 、 推 动 高 质 量 发 展 迈 出 的 又 一 坚 实 步 伐 。 常 州 市 委 常 委 、 宣 传 部 部 长 陈 志 良 ， 常 州 市 副 市 长 潘 冬 铃 ， 常 州 高 新 区 党 工 委 书 记 、 新 北 区 委 书 记 周 庆 ， 常 州 市 委 教 育 工 委 书 记 司 马 双 龙 ， 常 州 市 财 政 局 党 组 书 记 、 局 长 管 华 ， 常 州 市 科 技 局 副 局 长 白 冰 天 ， 新 北 区 委 常 委 、 宣 传 统 战 部 部 长 张 沁 怡 ， 常 州 高 新 区 管 委 会 副 主 任 、 新 北 区 副 区 长 陈 建 生 ， 新 北 区 副 区 长 、 区 人 社 局 党 组 书 记 章 俊 ， 新 北 区 科 技 镇 长 团 团 长 郭 宇 星 ， 校 党 委 书 记 汤 正 华 ， 校 长 张 兵 ， 以 及 新 北 区 相 关 部 委 局 办 、 新 桥 街 道 相 关 负 责 人 ， 相 关 企 业 、 媒 体 代 表 ， 我 校 党 委 领 导 班 子 成 员 、 科 级 以 上 干 部 ， 各 二 级 学 院 （ 体 育 教 学 部 ） 系 （ 室 ） 主 任 、 师 生 和 校 友 代 表 共 同 见 证 。 会 议 伊 始 ， 依 托 具 体 数 据 ， 汤 正 华 详 细 介 绍 学 校 高 质 量 发 展 情 况 和 主 要 办 学 成 果 。 他 指 出 ， 学 校 坚 持 和 加 强 党 的 全 面 领 导 ， 把 牢 办 学 方 向 ， 政 治 生 态 、 学 术 生 态 、 育 人 环 境 持 续 向 好 向 上 。 加 快 校 园 建 设 ， 办 学 空 间 和 办 学 条 件 有 了 大 提 升 ， 办 学 功 能 不 断 运 动 激 扬 梦 想 拼 搏 铸 就 辉 煌 我 校 第 二 十 三 届 运 动 会 开 幕 绚 烂 秋 色 好 ， 运 动 正 当 时 。 1 1 月 7 日 上 午 ， 我 校 第 二 十 三 届 运 动 会 燃 情 开 幕 。 师 生 们 换 上 轻 便 舒 适 的 运 动 服 ， 齐 聚 第 一 体 育 场 ， 沉 浸 式 感 受 体 育 运 动 的 激 情 与 魅 力 。 校 党 委 书 记 汤 正 华 宣 布 运 动 会 开 幕 。 校 长 张 兵 致 开 幕 辞 。 校 党 委 领 导 班 子 全 体 成 员 、 相 关 职 能 部 门 负 责 人 、 各 二 级 学 院 党 政 负 责 人 等 出 席 ， 副 校 长 金 向 红 主 持 开 幕 式 。 伴 随 着 激 昂 的 《 运 动 员 进 行 曲 》 ， 国 旗 班 、 红 旗 队 方 阵 ， 1 6 个 二 级 学 院 师 生 代 表 队 ， 教 职 工 代 表 队 依 次 入 场 。 坚 实 的 步 伐 、 自 信 的 笑 脸 、 嘹 亮 的 口 号 、 富 有 学 院 （ 专 业 ） 特 色 的 道 具 ， 尽 展 常 工 师 生 的 年 轻 态 和 青 春 范 。 庄 严 的 升 旗 仪 式 后 ， 张 兵 致 开 幕 辞 。 他 从 习 近 平 总 书 记 和 党 的 二 十 大 报 告 关 于 体 育 强 国 建 设 的 重 要 论 述 切 入 ， 介 绍 学 校 在 “ 健 康 第 一 ” 工 作 理 念 指 引 下 以 体 育 人 的 主 要 举 措 、 学 校 今 年 发 展 取 得 的 主 要 成 绩 。 他 强 调 ， 学 校 正 处 于 高 质 量 发 展 的 关 键 时 期 ， 每 位 师 生 拥 有 更 强 健 的 体 魄 、 顽 强 的 毅 力 和 拼 搏 的 精 神 ， 才 能 更 好 助 力 学 校 事 业 持 续 发 展 。 他 希 望 全 体 师 生 坚 持 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 指 引 ， 深 入 学 习 贯 彻 党 的 二 十 大 、 党 的 二 十 届 三 中 全 会 和 全 国 教 育 大 会 精 神 ， 认 真 贯 彻 落 实 学 校 第 四 次 党 代 会 精 神 ， 弘 扬 “ 更 快 、 更 高 、 更 强 — — 更 团 结 ” 的 奥 林 匹 克 精 神 ， 团 结 协 作 ， 2 0 2 5 年 新 年 贺 词 我 校 与 常 州 地 铁 集 团 有 限 公 司 开 启 战 略 合 作 新 篇 章 坚 持 以 师 生 为 中 心 发 展 成 果 惠 及 师 生 助 推 学 校 事 业 高 质 量 发 展 — — 4 5 项 年 度 “ 我 为 师 生 办 实 事 ” 项 目 圆 满 收 官 凝 心 聚 力 抓 落 实 砥 砺 前 行 促 发 展 我 校 召 开 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 动 员 大 会 我 校 召 开 2 0 2 4 年 终 安 全 稳 定 工 作 会 议 我 校 召 开 2 0 2 4 年 度 二 级 基 层 党 组 织 纪 检 委 员 述 责 述 廉 暨 第 二 届 特 约 监 督 员 聘 任 会 我 校 6 项 科 技 成 果 亮 相 2 0 2 4 中 国 高 校 科 技 成 果 交 易 会 我 校 举 行 2 0 2 4 年 度 基 层 党 组 织 书 记 抓 党 建 工 作 述 职 述 责 述 廉 评 议 会 A N N O U N C E M E N T 通 知 公 告 更 多 2 0 2 5 0 1 0 3 办 公 室 关 于 学 校 党 委 领 导 班 子 2 0 2 4 年 度 民 主 生 活 会 会 前 征 集 意 见 的 通 知 2 0 2 5 0 1 0 3 创 新 创 业 学 院 关 于 举 办 2 0 2 5 年 创 新 创 业 教 育 师 资 培 训 班 的 通 知 2 0 2 5 0 1 0 2 教 务 处 2 0 2 4 年 度 校 级 教 学 成 果 奖 项 目 评 选 结 果 公 示 2 0 2 4 1 2 3 0 信 息 化 建 设 与 管 理 中 心 关 于 开 展 A d o b e 等 正 版 软 件 使 用 情 况 核 查 的 通 知 2 0 2 4 1 2 3 0 研 究 生 处 关 于 严 禁 举 办 考 研 辅 导 活 动 的 通 知 2 0 2 4 1 2 3 0 教 务 处 关 于 2 0 2 4 级 转 专 业 学 生 进 入 面 试 环 节 的 通 知 查 看 更 多 E V E N T S 校 园 经 纬 更 多 2 0 2 5 0 1 0 1 马 克 思 主 义 学 院 马 克 思 主 义 学 院 开 启 “ 行 走 的 思 政 课 教 师 ” 第 一 站 ： 考 察 季 子 文 化 中 心 1 月 1 日 上 午 ， 马 克 思 主 义 学 院 组 织 思 政 课 教 师 参 观 考 察 江 苏 省 大 运 河 季 子 文 化 中 心 ， 积 极 贯 彻 落 实 学 校 党 委 常 委 会 会 议 精 神 ， 推 进 思 政 课 改 革 创 新 ， 开 启 新 的 一 年 “ 行 走 的 思 政 课 教 师 ” 第 一 站 。 校 党 委 委 员 、 学 院 党 总 支 书 记 、 院 长 熊 焱 生 ， 副 院 长 夏 天 静 和 部 分 青 年 思 政 课 教 师 一 道 ， 参 观 考 察 了 即 将 对 外 开 放 的 江 苏 省 大 运 河 季 子 文 化 中 心 。 市 委 宣 传 部 “ 常 州 宣 传 ” 执 行 主 编 孙 伯 琦 为 大 家 作 了 全 面 、 细 致 、 生 动 的 讲 解 服 务 ， 引 导 大 家 领 略 常 州 人 文 始 祖 季 子 风 采 ， 体 悟 常 州 优 秀 传 统 文 化 的 精 髓 要 义 ， 对 帮 助 思 政 课 教 师 深 入 了 解 常 州 地 方 文 化 、 更 好 地 把 常 州 地 方 文 化 融 入 思 政 课 教 学 、 增 强 文 化 自 信 等 大 有 裨 益 。 参 加 考 察 的 青 年 教 师 孙 希 颜 表 示 ， 新 年 要 有 新 气 象 ， 新 年 更 要 有 新 作 为 。 在 新 年 的 第 一 天 ， 学 院 组 织 参 观 考 察 季 子 文 化 中 心 ， 让 思 政 课 教 师 行 走 起 来 ， 行 走 在 常 州 大 地 上 ， 感 悟 文 化 的 力 量 ， 进 一 步 引 导 思 政 课 教 师 走 进 “ 社 会 大 课 堂 ” 、 善 用 “ 大 思 政 课 ” ， 讲 深 、 讲 透 、 讲 活 思 政 课 的 道 理 、 学 理 、 哲 理 ， 守 正 创 新 推 动 思 政 课 建 设 内 涵 式 发 展 ， 对 丰 富 思 政 课 教 学 内 容 ， 增 强 思 政 课 教 学 的 吸 引 力 和 针 对 性 等 发 挥 积 极 促 进 作 用 。 （ 马 克 思 主 义 学 院 陈 璐 / 文 / 供 图 熊 焱 生 / 审 核 ） 2 0 2 4 1 2 3 1 我 校 召 开 膳 食 管 理 委 员 会 会 议 2 0 2 4 1 2 3 1 九 三 学 社 常 州 工 学 院 支 社 2 0 2 4 年 度 再 创 佳 绩 2 0 2 4 1 2 3 0 我 校 青 年 教 师 在 江 苏 省 中 共 党 史 学 会 首 届 青 年 学 者 论 坛 作 交 流 发 言 M E D I A 融 媒 之 窗 更 多 新 华 日 报 2 0 2 4 1 2 1 0 《 新 华 日 报 》 头 版 ： 常 州 统 筹 推 进 教 育 科 技 人 才 体 制 机 制 一 体 化 改 革 产 教 双 链 融 合 校 企 双 向 赋 能 日 前 ， 常 州 高 新 区 与 常 州 工 学 院 就 校 地 融 合 、 低 空 经 济 等 方 面 开 展 全 面 合 作 ， 包 括 高 素 质 人 才 培 养 、 高 层 次 平 台 共 建 和 高 价 值 科 技 成 果 转 化 ， 推 动 教 育 资 源 和 产 业 资 源 双 向 赋 能 、 产 教 融 合 改 革 走 深 走 实 。 常 州 作 为 全 国 首 批 、 江 苏 省 唯 一 的 国 家 产 教 融 合 试 点 城 市 、 基 础 教 育 综 合 改 革 实 验 区 ， 入 选 “ 科 创 中 国 ” 试 点 城 市 ， 走 出 了 一 条 教 育 助 力 城 市 蝶 变 和 产 业 转 型 的 创 新 发 展 之 路 。 常 州 市 委 书 记 陈 金 虎 表 示 ， 常 州 统 筹 推 进 教 育 科 技 人 才 体 制 机 制 一 体 化 改 革 ， 让 科 技 创 新 “ 关 键 变 量 ” 成 为 高 质 量 发 展 的 “ 最 大 增 量 ” ， 为 新 质 生 产 力 发 展 不 断 注 入 人 才 动 能 。 产 教 深 融 ， 当 好 城 市 发 展 “ 强 引 擎 ” 创 设 极 具 低 空 经 济 特 色 的 “ 航 空 与 飞 行 学 院 ” ， 组 建 “ 低 空 智 慧 载 运 技 术 ” 现 代 产 业 学 院 ， 发 布 《 常 州 工 学 院 服 务 区 域 低 空 经 济 创 新 发 展 三 年 行 动 计 划 （ 2 0 2 4 — 2 0 2 6 年 ） 》 ， 到 2 0 2 6 年 每 年 为 低 空 经 济 产 业 稳 定 输 送 相 关 高 素 质 应 用 型 人 才 1 5 0 0 人 ， 与 白 鲸 航 线 （ 常 州 ） 科 技 有 限 公 司 等 5 家 企 业 签 约 合 作 … … 常 州 工 学 院 在 低 空 经 济 产 业 蓄 力 振 翼 ， 托 举 常 州 在 新 赛 道 强 势 起 飞 。 大 学 因 城 市 而 兴 ， 城 市 因 大 学 而 盛 。 常 州 市 副 市 长 潘 冬 铃 表 示 ， 深 化 校 地 合 作 ， 是 贯 彻 落 实 党 的 二 十 届 三 中 全 会 和 全 国 教 育 大 会 精 神 ， 推 动 教 育 科 技 人 才 一 体 化 中 国 江 苏 网 美 国 特 洛 伊 大 学 “ 青 年 携 手 新 能 源 之 都 常 州 行 ” 冬 令 营 圆 满 结 营 江 苏 招 生 考 试 “ 研 途 有 爱 ， 助 力 学 子 ” 之 暖 心 慰 问 — — 江 苏 护 航 研 考 在 行 动 交 汇 点 清 风 拂 廉 心 明 湖 起 涟 漪 常 州 工 学 院 开 展 第 十 七 届 “ 校 园 廉 洁 文 化 活 动 月 ” 活 动 常 州 日 报 常 州 工 学 院 赫 特 福 德 学 院 以 高 水 平 中 外 合 作 办 学 助 力 高 等 教 育 高 质 量 发 展 常 州 工 人 2 0 2 4 年 常 州 市 公 开 招 聘 社 会 化 工 会 工 作 者 笔 试 考 试 顺 利 举 行 E X A M P L E 身 边 榜 样 更 多 越 努 力 ， 越 幸 运 — — 2 0 2 4 年 国 家 奖 学 金 获 得 者 事 迹 剪 影 今 年 ， 经 个 人 . . . 了 解 更 多 王 若 颖 ： 讲 好 思 政 课 ， 点 燃 学 生 心 中 的 “ 火 种 ” “ 知 责 任 者 ， . . . 了 解 更 多 江 苏 省 高 校 “ 双 带 头 人 ” 教 师 党 支 部 书 记 “ 强 国 行 ” 专 项 行 动 团 队 ： 计 算 机 信 息 工 程 学 院 党 委 物 联 网 工 程 系 教 工 党 支 部 计 算 机 信 息 工 . . . 了 解 更 多 R e s e a r c h 科 研 新 进 展 更 多 我 校 2 项 科 研 成 果 获 浙 江 省 科 学 技 术 进 步 奖 2 0 2 4 1 2 1 8 我 校 2 项 科 研 成 果 获 江 苏 省 科 学 技 术 奖 2 0 2 4 1 2 1 8 我 校 教 师 在 《 P h y s i c s o f F l u i d s 》 发 表 最 新 研 究 成 果 2 0 2 4 1 2 0 2 我 校 教 师 在 《 M e a s u r e m e n t 》 发 表 最 新 研 究 成 果 2 0 2 4 1 1 1 4 A c a d e m i c 学 术 海 报 更 多 1 月 6 日 | 专 题 讲 座 ： 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 专 题 报 告 主 讲 人 ： 纪 兆 辉 时 间 ： 2 0 2 5 年 1 月 6 日 （ 周 一 ） 1 4 : 0 0 地 点 ： 开 阳 楼 A 5 0 8 会 议 室 1 月 6 日 | 专 题 讲 座 ： 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 专 题 报 告 1 1 月 2 1 日 | 专 题 讲 座 ： 科 学 赋 能 新 思 维 ， 匠 心 筑 梦 促 成 长 主 讲 人 ： 嵇 明 军 时 间 ： 1 1 月 2 1 日 （ 星 期 四 ） 1 3 ： 3 0 地 点 ： 图 书 馆 一 楼 报 告 厅 1 1 月 2 1 日 | 专 题 讲 座 ： 科 学 赋 能 新 思 维 ， 匠 心 筑 梦 促 成 长 1 1 月 1 4 日 | 专 题 讲 座 ： 让 坚 持 成 为 一 种 习 惯 — — 从 一 名 高 职 生 到 全 日 制 博 士 的 逆 袭 ， 从 一 线 工 人 到 公 司 高 管 的 蜕 变 主 讲 人 ： 马 艳 东 时 间 ： 1 1 月 1 4 日 （ 星 期 四 ） 1 3 ： 3 0 地 点 ： 开 阳 楼 A 1 1 2 网 安 产 业 学 院 实 验 室 1 1 月 1 4 日 | 专 题 讲 座 ： 让 坚 持 成 为 一 种 习 惯 — — 从 一 名 高 职 生 到 全 日 制 博 士 的 逆 袭 ， 从 一 线 工 人 到 公 司 高 管 的 蜕 变 1 0 月 2 9 日 | 有 机 光 伏 器 件 中 的 激 发 态 动 力 学 调 控 主 讲 人 ： 郝 晓 涛 时 间 ： 1 0 月 2 9 日 1 5 : 3 0 地 点 ： 玉 衡 楼 A 5 1 8 1 0 月 2 9 日 | 有 机 光 伏 器 件 中 的 激 发 态 动 力 学 调 控 A c a d e m i c 学 术 海 报 更 多 1 月 6 日 | 专 题 讲 座 ： 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 专 题 报 告 主 讲 人 ： 纪 兆 辉 时 间 ： 2 0 2 5 年 1 月 6 日 （ 周 一 ） 1 4 : 0 0 地 点 ： 开 阳 楼 A 5 0 8 会 议 室 1 月 6 日 | 专 题 讲 座 ： 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 专 题 报 告 1 1 月 2 1 日 | 专 题 讲 座 ： 科 学 赋 能 新 思 维 ， 匠 心 筑 梦 促 成 长 主 讲 人 ： 嵇 明 军 时 间 ： 1 1 月 2 1 日 （ 星 期 四 ） 1 3 ： 3 0 地 点 ： 图 书 馆 一 楼 报 告 厅 1 1 月 2 1 日 | 专 题 讲 座 ： 科 学 赋 能 新 思 维 ， 匠 心 筑 梦 促 成 长 1 1 月 1 4 日 | 专 题 讲 座 ： 让 坚 持 成 为 一 种 习 惯 — — 从 一 名 高 职 生 到 全 日 制 博 士 的 逆 袭 ， 从 一 线 工 人 到 公 司 高 管 的 蜕 变 主 讲 人 ： 马 艳 东 时 间 ： 1 1 月 1 4 日 （ 星 期 四 ） 1 3 ： 3 0 地 点 ： 开 阳 楼 A 1 1 2 网 安 产 业 学 院 实 验 室 1 1 月 1 4 日 | 专 题 讲 座 ： 让 坚 持 成 为 一 种 习 惯 — — 从 一 名 高 职 生 到 全 日 制 博 士 的 逆 袭 ， 从 一 线 工 人 到 公 司 高 管 的 蜕 变 1 0 月 2 9 日 | 有 机 光 伏 器 件 中 的 激 发 态 动 力 学 调 控 主 讲 人 ： 郝 晓 涛 时 间 ： 1 0 月 2 9 日 1 5 : 3 0 地 点 ： 玉 衡 楼 A 5 1 8 1 0 月 2 9 日 | 有 机 光 伏 器 件 中 的 激 发 态 动 力 学 调 控 D A T A C I T 数 说 常 工 更 多 1 5 0 0 亩 校 区 面 积 5 7 个 本 科 专 业 3 个 硕 士 点 1 7 0 9 1 人 在 校 生 1 4 1 3 人 教 职 工 6 2 0 人 博 士 数 1 5 0 0 亩 校 区 面 积 5 7 个 本 科 专 业 3 个 硕 士 点 1 7 0 9 1 人 在 校 生 1 4 1 3 人 教 职 工 6 2 0 人 博 士 数 M E D I A 关 注 媒 体 上 的 常 工 更 多 我 校 举 行 高 质 量 发 展 大 会 暨 与 常 州 高 新 区 （ 新 北 区 ） 全 面 战 略 合 作 签 约 仪 式 我 校 千 余 名 学 生 志 愿 者 倾 情 助 力 2 0 2 4 常 州 新 北 半 程 马 拉 松 运 动 激 扬 梦 想 拼 搏 铸 就 辉 煌 我 校 第 二 十 三 届 运 动 会 开 幕 活 力 常 工 跑 向 未 来 第 四 届 校 园 健 身 跑 活 动 成 功 举 办 2 0 2 4 迎 新 晚 会 精 彩 纷 呈 满 “ 新 ” 欢 喜 遇 见 你 ！ 欢 迎 常 州 工 学 院 2 0 2 4 级 新 同 学 ！ H I G H L I G H T S 专 题 网 站 个 人 门 户 平 台 办 公 系 统 邮 件 系 统 教 务 系 统 V P N 地 址 财 务 系 统 图 书 资 料 学 报 投 稿 行 政 值 班 一 卡 通 服 务 产 教 融 合 平 台 作 息 时 间 迎 新 系 统 离 校 系 统 评 教 系 统 职 称 申 报 系 统 周 边 交 通 科 研 管 理 平 台 常 工 校 历 办 公 电 话 学 校 地 址 江 苏 省 常 州 市 新 北 区 辽 河 路 6 6 6 号 （ 2 1 3 0 3 2 ） 联 系 我 们 电 话 ： 0 5 1 9 8 8 5 1 0 0 1 4 、 8 8 5 1 0 0 1 3 C o p y r i g h t © 2 0 2 3 常 州 工 学 院 | 苏 I C P 备 0 7 0 1 4 3 2 3 号 苏 公 网 安 备 3 2 0 4 1 1 0 2 0 0 0 4 4 5 号 旧 版 回 顾 个 人 门 户 平 台 办 公 系 统 邮 件 系 统 教 务 系 统 E N 首 页 学 校 概 况 学 校 简 介 历 史 沿 革 学 校 领 导 学 科 专 业 校 园 文 化 院 系 部 门 教 学 机 构 综 合 管 理 机 构 群 团 组 织 教 学 辅 助 机 构 人 才 培 养 教 学 管 理 教 学 评 估 研 究 生 教 育 教 学 质 量 报 告 学 生 事 务 信 息 化 建 设 与 管 理 中 心 实 验 室 管 理 创 新 创 业 教 育 继 续 教 育 科 学 研 究 科 研 管 理 学 科 建 设 科 研 平 台 科 研 机 构 产 教 融 合 协 同 创 新 高 教 研 究 学 术 期 刊 合 作 交 流 师 资 队 伍 教 师 名 录 人 才 招 聘 招 生 就 业 招 生 网 就 业 网 民 航 招 飞 校 园 风 光 信 息 公 开

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